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작성일 21-10-23 04:05

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따라서 본론에서는 현대사회에서 lifelong education 의 necessity need을 사회적인 측면과 개인적인 측면에서 설명하고 자신 또는 주변의 事例를 들어 lifelong education 의 기능과 역할 그리고 삶에 주는 變化를 평가해 보겠다. [평생교육] 현대사회에서 평생교육의 피료썽을 사회적인 측면과 개인적인 측면에서 설명(explanation)하고 자신 또는 주변의 事例(사례)를 들어 평생교육의 기능과 역할 그리고 삶에 주는 變化(변화)를 평가하시오
2) 사회적 측면의 평가





설명
3) 개인적 측면의 평가



1) 주변의 事例



[평생교육] 현대사회에서 평생교육의 피료썽을 사회적인 측면과 개인적인 측면에서 설명(explanation)하고 자신 또는 주변의 事例(사례)를 들어 평생교육의 기능과 역할 그리고 삶에 주는 變化(변화)를 평가하시오
레포트 > 사회과학계열
1. 현대사회에서 lifelong education 의 necessity need

1) 사회적인 측면
Ⅲ. conclusion
3. 시사점


2) 개인적인 측면
2. 주변의 事例를 들어 lifelong education 의 기능과 역할 그리고 삶에 주는 變化 평가


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[평생교육] 현대사회에서 평생교육의 필요성을 사회적인 측면과 개인적인 측면에서 설명하고 자신 또는 주변의 사례를 들어 평생교육의 기능과 역할 그리고 삶에 주는 변화를 평가하시오
Ⅰ. 서론


Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
21 세기(世紀) ‘지식기반사회’의 도래로 ‘지식․정보’가 국가의 경쟁력이 되고 개인자아발전의 원동력으로 작용하게 되면서 과거지식과 기술이 새로운 정보혁명의 패러다임으로 대체되는 이 변환기에서 급격하고 빠르게 變化되는 오늘날 사회 環境에 대처 할 수 있기 위해서 노인들을 위한 평생학습의 장은 더욱 확대되고 심화 되어야 할 것이다. 위의 내용을 통해 알 수 있듯이 우리나라 lifelong education 은 사회가 變化할수록 lifelong education 의 necessity need을 중시하고 있고 變化하는 사회적 토대에 맞춰 직업교육, 여가교육, 교양교육, 노인교육 등이 다양하게 제공되어야 한다.

평생교육,기능,역할,필요성,평생학습


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